大伙在写景的同时，必须要融入我们的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感觉到作者所想表达的情感和作者的思想。假如单一的为写景而写景的作文，即便再美也没办法感染读者，很难让读者产生情感共鸣。以下是由智学网为大伙收拾的五年级写景作文（甄选20篇），欢迎大伙阅读。

1.五年级写景作文 篇一

有人爱那生机勃勃的春季，有人爱那骄阳似火的夏季，有人爱那粉妆玉砌的冬季，而我却爱那凉风习习、硕果累累的秋季。

我爱秋季，秋季是金黄色的。金黄色给我喜悦。秋季里，到处黄叶飞舞，田野里，高粱害臊地低下了头，稻子摇晃着身子……一眼望去，宛若金浪翻滚，好一个金秋时节呀！

我爱秋季，秋季是火红色的。火红色给我快乐。秋季里，果园飘香，一个个大红苹果涨得脸发红，一个个石榴咧开了小嘴，露出雪白的牙齿……山林中，枫树脱去绿装，换上红装，一眼望去，此起彼伏的枫树林如烈火燃烧。在这种秋季里，摘个果子，咬一口甜丝丝，脆生生的。吃着果子，看着枫叶，好不快活！

我爱秋季，秋季是天蓝色的。天蓝色给我轻松。秋季里，天空看上去格外的蓝，丝丝缕缕的云飘在空中，有些像小鸟，有些像小兔，有些像小鸡……不一会儿，一阵风吹过，天上的“小动物们”在蔚蓝的天幕上飞翔嬉戏。假如，你有机会来到海边，你会发现，海水比往日的蓝，海水海币往日的柔。在那水天相接处，一片蓝。若不是浪花动一下，我都分不出哪儿是水，哪儿是天！当我坐在沙滩上，一股股浪潮慢吞吞地涌来，多么惬意呀！

秋季是喜悦的，秋季是欢乐的，秋季是高远的，秋季是凉爽的……千言万语说不尽我对秋季的喜欢，千言万语汇成一句我发自内心的话——我爱秋季！

2.五年级写景作文 篇二

有人喜欢果实累累的秋季，有人喜欢热情奔放的夏季，有人喜欢粉装玉砌的冬季，而我喜欢鸟语花香的春季。春季这个魔术师，用手中的那根魔术棒，轻轻得这么一点，把大家的校园打扮得五彩缤纷。

清早，校园里的教学楼被笼罩在迷雾中，树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱，像仙女在春风中翩翩起舞，大家来到了仙境般的校园。不一会儿，太阳公公伸着懒腰，从云里钻出来，银白色的雾气慢慢地散开了，校园里的景物明确地呈目前大家的眼前。同学们向老师问好，还相互问候，小动物们也在凑热闹，小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子，月季花也张开了笑脸，红的像火，粉的似霞。大家开心的一天就如此开始了。

时近中午，太阳公公高高地挂在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那阵阵微风，把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过，校园里小河的水碧波荡漾，鱼儿自由自在地游着，有些追逐嬉戏，有些窃窃私语，还有些摇头摆尾，向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室，互相交谈一上午的学习成就。

到了傍晚，操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习，在操场上轻松愉快地活动着，有些在打乒乓球，有些在比赛跑步。晚霞也红着脸，把校园打扮的更壮观了。

春季的校园真是美不胜收，春女孩的魔术棒真神奇呀！

3.五年级写景作文 篇三

我家住在渑池县城，一个漂亮的地方。近几年来有很多变化。

一天，到金阳光超市去逛，我说：“母亲，目前超市这么大太便捷了，有三个鸿泰四个金阳光超市，便捷真是在大家身边转呀！”说着，我就想起三年前全县城只有一个鸿泰超市，那时我家离超市非常远，我母亲工作也比较忙，所以就买不少小食品回家吃了一点放在家的非常快就潮了。难吃的要命，目前超市这么多，离家也比较近，如此就便捷多了。

“父亲，手机拿来我要玩贪吃蛇。”这是我小时候常说的一句话。目前想起来感觉自己非常幼稚，那时我常常玩父亲的手机，手机里只有一游戏，都玩烦了。而电脑呢？虽然我小学一年级就会玩，但母亲常常不让我玩。我就只能乖乖投降，哪个让她是母亲呢？而目前我也不需要玩电脑了，由于手机升级了。里面有十多个游戏，可以上网查资料......

除去没电脑上的键盘，电脑会的它基本都会，而且我还用它做了一件事情，父亲睡觉总打呼噜而父亲一直不认账。一天，父亲睡了，果然不出我所料他打起了呼噜，我拿起桌子上的手机，翻出了录像功能有声音有图片。于是，我说干就干把父亲打呼噜的声音都录了下来，才让父亲认帐。要说功劳还要分手机一半。

家乡的变化太大了！我要认真学习，让我的家乡变的更美好！

4.五年级写景作文 篇四

皓月当空，在这个宁静的夜晚，仰望浩瀚的星空，繁星点点。他们俏皮地向你眨着双眼，拉出了一幅奇幻的星空图。

你知不知道？夜空中的星星的色彩并不像大家平常看到的那样单一。假如你用天文望远镜注意观察将会发现望远镜里的星星并非只用肉眼看到的耀眼的金色，而是有黄色有红色，还有绿色，就宛若宇宙的信号灯呢！

在深蓝的夜空中星星们有时并列一排，像一串闪耀的珍珠项链；有时星星们都出来玩耍整个天空一片繁华的景象；有时唯有一两颗星星探出头来，整个夜空看上去清冷而寂寥；有时天上会冒出一两颗顽皮的星星，像坐滑梯一样一闪而过，还拖着长长的尾巴，这就是夜空中的流星。

假如你用心去察看会发现，假如将几颗星星用线连起来，将会组成一个个奇妙的图案。北斗七星兄弟组成一把勺子，勺柄永远指向北方。

夜空中漂亮的星星无处不在。你瞧她正手拿一株稻子，乘着一对洁白的翅膀飞翔。温顺慈祥地对着大家微笑，宛若一位仙女坠落人间天堂。友好的双子座是两兄弟的化身，他们一个手拿弓箭一个手拿竖琴，两人并肩坐着从不离别。英勇的英仙座给大家的印象深刻。他是英雄赫剌克剌斯的化身，他一手拿着一把锋利的剑，一手拿着结实的盾牌，样子十分威武……

星空多么美好，多么浪漫，多么神奇，你变化莫测，宛若一个永远猜不透的迷……

5.五年级写景作文 篇五

冬夹着雪花随风而去，春裹着雨丝如期而至。

路边的泥土携带点点绿意，一场春雨的浇灌让小草携带期望破土而出。入冬将来灰蒙蒙的天空也被春雨冲刷的干干净净，碧蓝的天空仿佛也渗透着嫩绿，好一片期望的天空。刚冒出土的小草也在努力的吸收留分，积蓄力量好蓬蓬勃发，向往着夏季的火热。竹林中的春笋也不甘落后，一场春雨过后，很多鲜嫩的笋，成群地从土里探出了头，放眼望去，满眼嫩绿。一些树枝上也挂上了同样的期望。春雨带来的是期望。

冬眠的生物被雨滴的歌唱唤醒。那松树上又多了那调皮的身影，丛林间又响起了蛙鸣。兔子们褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西装。饿极了的水獭在林间觅食，熊母亲携带熊孩子们在河中嬉水。南归的鸟儿们开始筑巢，等待着新生儿的到来。雨丝又覆盖了天空，带来的是一片祥和与新生。

山被轻灵的雨披上了一件粉白的纱衣。桃花一朵朵竞相开放，梨花洁白如雪，汇成了一片花的海洋，一阵阵清香，一片勃勃的生机，一片姣媚鲜艳。花的笑脸无疑是春季美的风景，但若没雨丝飘洒，何来花儿的轻灵动人。春雨带来的是漂亮的奉献。

在生机勃勃，万物复苏的春季里。抢眼的无疑是花朵，动物。但这类生物的漂亮与生动都是雨带来的期望，新生与贡献。我爱春，但我更爱春季的雨。与春季的雨邂逅，无悔。

6.五年级写景作文 篇六

早晨起床，“刷”地一下拉水嫩可爱的窗帘。哇！外面雾气朦胧，一缕缕，一团团，一片片，如烟，如水，如云，如纱。

父亲的车载着我向早点部开去。看着这弥漫的大雾，我忽然想到了虚无缥缈的天宫，远处那朦胧的树影，不正是王母娘娘的蟠桃园吗？那隐隐约约的蓝天，不正是玉皇大帝的瑶池吗？大家在雾中穿行，不正是在腾云驾雾吗？假如要去寻访月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有点飘飘欲仙了耶！

因为被大雾笼罩，能见度不足50米，很多汽车都打开防雾灯慢速行驶。“吱！”车子猛地一刹，我的头撞到了前面座位上，原来是前面的两辆车差点相撞。看来，这雾虽然漂亮，但也给交通带来了不便。

吃过早饭，在上学的路上，往日那熟知的商店、树木，目前都看不清了，近处的人也只有一个并不非常明确的轮廓。以前面开来的车不停地按喇叭，一边还像蜗牛似的爬行，生怕自己和别的车“亲吻”了。

太阳升起来了，但雾就像一块湿漉漉的毛巾，把太阳公公的脸擦得模模糊糊。校园隐隐约约的，只剩下一个模糊的轮廓，有一两点灯光闪现出来。

走进教室，同学们大都跑到外面去看雾了，一个同学伸出手去撩雾，差点儿栽到楼下去，吓得他快点缩着脖子逃回教室了。

“都跑到外面去看什么呀？”叶老师走过来，大家快点逃回教室。但，大家“逃”回教室后，叶老师自己居然在外面看起雾来。同学们也一个个出神地看着外面，手里捧着书一个字也看不进来，脸上和双眼里写满了对这场雾的依依不舍。

啊，好一场漂亮的雾！

7.五年级写景作文 篇七

秋季是一个风景优美。果实累累的季节!

星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口，看见大雁正排成"人"字在往南飞。走到塘坝上，看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票......

大家来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯错的孩子，稻田的不远处有个棉田。大家来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。忽然一阵秋风吹来，棉花在棉枝上摇摇摆摆，仿佛在为大家的到来招手。

棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗仿佛都成熟了，我和弟弟随手拔了一根吃，啊!真甜哪!

秋季的景色多么漂亮，多么迷人啊!

8.五年级写景作文 篇八

天气日渐地变暖了，春季悄悄地来了。带来了暖暖的春风，轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然，一块探寻春季。

一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢，此时欢快地叫着，仿佛在告诉大家春季的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝随风飘动，像春女孩柔软的'发梢，楚楚可人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来，像给大地铺上了一层碧绿的地毯，远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱着春季的歌，缓缓地流向远方。

大家看到春季了，大家找到春季了。春季真漂亮！

9.五年级写景作文 篇九

夏季是漂亮的，是欢快的，也是奇妙的。

那粉色的花瓣白里透红好像还携带羞怯，荷花有些全开了，像小女孩红彤彤的脸蛋，携带微笑在淤泥之中婷婷玉立；有些半开半闭，想害臊的小女孩一样；还有些紧闭花苞，像一支支毛笔倒插在水中。忽然我的目光定在了采莲蓬的人身上，那一个个莲蓬像喷头似的。荷花为了展示源于己的娇艳，故意高出荷叶，看到的人都不约而同的称赞起来。透过淤泥，我仿佛看见了粗壮而又洁白的莲藕，我的眼前立刻出现了许很多多用莲藕制作的美味佳肴，让人馋涎欲滴。

荷叶上晶莹剔透的水珠滚来滚去，好像孕育着一个新的生命，在颤动。

夏季的荷塘多么漂亮，多么动人，多么奇妙！

10.五年级写景作文 篇十

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏沿着这类漂亮的踪迹，我终走进了金色的秋季。

秋，是美好的。它会给你带来成熟与丰收。

秋季的天空是那种及清澈及明亮的蓝。秋季的天空无云，无雨，晴朗而辽远，透澈而深邃。好像有大大的一块瓦蓝瓦蓝的碧玉，置于遥远的不可测的高度，一直给人一种好心情，好感觉。

秋季的田地，水稻已被头顶的黄冠压弯了腰，却还努力地成长着，脸上露出胜利者的笑容。

秋季的果园，一个个已成熟的果子加上秋季的微霜，愈加玲珑剔透，使人禁不住垂延三尺。

秋季的朝阳不再是鲜红的，它的光线呈耀眼的金色。万物都不再维持原有些颜色，无一例外地映出金黄的色彩。

秋季的夜，黑天鹅绒似的夜幕上，泛着金黄色光的星星眨巴着双眼，对着大家微笑。

金秋，引人注目的，还是那火红的枫叶。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮。凭借强烈的追求，借用于秋的爆发，达到生命的沸点。

秋季，具备金黄色的特点：庄重，深沉，和平，富有。

秋季的美是成熟的----它不像春那样羞怯，夏那样坦露，冬那样内向。

秋季的美是理智的----它不像春那样妩媚，夏那样火热，冬那样含蓄。

秋，是收成的季节----同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

11.五年级写景作文 篇十一

雪，一个多么有诗意的名字。

它们如天使般活泼，如花儿般可爱，如露珠般清纯，如鸟儿般自由。它们翱翔在天空，虽然大家没办法与它们握手言欢，但大家一伸手便可以摸到它。白色的雪花互相簇拥着，追逐着，翩翩起舞着，像很多洁白的小精灵在玩耍。雪花飘到了我的手上，又从我的手指缝隙中滑落，融入到大地中，成为了一个集体。雪依然在下，像鹅毛，尖尖的；像八角海星，又像剪纸，贴在窗户上，可能是一道独特的风景线；有些三五成群，像千千万万只飘舞的蝴蝶，犹如天女散花；有些还像只羽箭，引导大家进入人间的天堂。

这的确是天堂，白色的天堂；更是一个欢乐的海洋，孩子们在这个世界中玩耍，置身于幸福的彼岸。

很多孩子用积雪来堆雪人，打雪仗，每一个人都沉浸在欢乐之中。轻轻地走过去，摸一摸洁白的雪，好松，就像一堆零散的叶子。拿起来，好柔软，如丝带一般。

雪，是个漂亮的东西，是个多么有诗意的名字。我爱雪！

12.五年级写景作文 篇十二

我的家乡在漂亮的鄱阳湖畔，那是我婴幼儿时的乐园，虽然我目前已经离开家乡了，但每次提起家乡的时候，我脑海里都会浮现出一幅幅迷人的景象。

家乡让我自豪的就是鄱阳湖了，它是国内大的淡水湖。假如说奔腾东区的万里长江是系在祖国妈妈腰间的金飘带，那样它就是缀在金色飘带上的一颗大的绿宝石。这颗绿宝石拥有着很多漂亮迷人的景色。远远望去，平静的湖面就像一面大镜子，湖畔的青山大树倒映在其中，好像在排队梳妆。微风吹来，湖面在阳光的照射下，泛着层层金光，真让人心旷神怡。每年秋冬季节，成群结队的候鸟来到这里过冬，这景象真壮观啊！

鄱阳湖的水产更叫人赞不绝口。各种各样的鱼数不胜数，尤其是闻名全国的银鱼，被誉为淡水鱼中的活人参。在我3、四岁的时候，常常和小伙伴成群来到湖旁水位较浅的地方去捞鱼、捞虾，常常弄得一身都是泥巴，还被螃蟹夹过，呵呵，所以，我到目前还不敢吃螃蟹呢。

我可爱的家乡除去有漂亮的风景和丰富的水产外，各种美味可口的小吃更是满街飘香。金黄的`马蹄酥，一口咬下去，满嘴都是香脆感；长长的千层灯芯糕，一层芝麻一层皮，一层白糖一层皮，光是看看就叫人垂涎欲滴了，油条包麻子，刚炸好的大油条，裹上沾着芝麻白糖的麻子，又脆又粘，双重口味，双重享受……哎，再说下去，我肚子里的馋虫就要爬出来了。呵呵，想要更多的美味，不如亲自去我的家乡一趟吧。

现在，在国家新农村改策的鼓励下，家乡变得愈加漂亮，我相信，家乡会变得愈加好，大家的祖国会愈加强大，我会愈加热爱大家的祖国和家乡，我也将愈加好好学习，以后为祖国和家乡的建设贡献我的力量！

13.五年级写景作文 篇十三

我有一个漂亮的校园，校园里不只有娇柔艳丽的花朵，小草和树木，还有同学们活泼的身影。

走进校园，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着大家的光辉荣誉。在那耀眼的一块板子上，陈列着很多比赛的镜头，比赛的.奖项，譬如“先进集体”，“出色校园”……多的都快数不清了！下面赏析一下校园的四季吧！

春季来了！各种各样的花朵都竞相开放，争奇斗艳，就连小草也毫不示弱，探出了小脑袋，仿佛在所：“我来了，让大家交个朋友吧！”“滴滴答答，”一场春雨忽然下了起来，让小花小草都害怕极了。雨停了，同学们不管三七二十一，都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向大家点头微笑……啊！校园里的春季是多么可爱，多么生机勃勃！

夏季来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学们也仿佛长高了呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，一直都不偷懒，虽然炎热的夏季到来了，但，同学们的热情却没减轻，反而高涨了很多呢！

秋季来了！树叶的叶子一片片往下掉，大家可以用落叶做书签。小草，小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，但窗户的玻璃依旧明亮，那是勤劳的身影。秋季也有叫人开心的地，那就是可以叫人吃到新鲜的水果和蔬菜。如此大家就能长得更强壮！

冬季来了！操场上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒风中屹立着，同学们都在寒风中静候着，操场也寂静了很多。

校园不只给大家带来了无穷的常识，也让大家感觉到快乐和幸福！

14.五年级写景作文 篇十四

在冬季，我渴望的就是下一场大雪，一直下，一直下，地上的积雪能没过小腿，可惜，在我的家乡，从来没下过这么大的雪。为了满足我的愿望，今年冬季父母特意带我去东北感受一下梦中的雪。

到了东北，我仔细地看着雪，发现它们与众不同，洁白晶莹，有些是六角型的，有些是不规则的，叫人不由自主地去摸它，我轻轻地伸出手，想爱抚一下，它却化成了水，正当我为化水的雪花伤心的`时候，忽然，有一想法从脑子里一闪而过过，假如把它们当成装饰物，挂在房间里，该是那样漂亮、壮观！

我正在发呆，忽然，感到手上一陈凉意，抬头一看，原来是下雪了。我看着满天飞舞的雪花，仿佛是一群白色的小精灵从天空飞下来。它们拿着雪灯笼，头戴雪帽子，正嬉嬉哈哈地聊着什么，它们飞到树上，树木披上了银装；它们飞到石头上，石头变成了白馒头；它们飞到草地上，小草盖上了厚厚的棉被；它们飞来飞去，一会儿，世界成了银装素裹。

“天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛”，多么漂亮的雪，它们是是那样的洁白，有了雪，整个冬季才不会寂寞、孤独；有了雪，冬季才会叫人向往、喜欢！我爱雪，爱这洁白的世界。

15.五年级写景作文 篇十五

秋女孩无声无息地来了，她挥手一变，把果实变成熟了；挥手一撒，把翠绿的水稻变成了金黄色的稻子；挥手一摇，一阵疾风吹过，树上的各种叶子落了下来……

来到银杏树下，瞧，那树上的银杏叶的浓绿色扇面镶着金黄色的牙边，在秋天高度阳光的照耀下变得闪闪发光，它的'叶柄是绿褐色的，明确可见；整个银杏叶看着就像是把金黄色的扇子，小巧林立。它们有些落入大地母亲的怀抱，有些像芭蕾舞者，在风中跳起了欢乐的舞蹈。

火红的身体，七个小小的叶瓣，边有的粗糙，红色的叶柄细长细长的，宛若一只张开的手掌，它就是枫叶。微风拂过，枫叶落了下来，飘飘悠悠的，为秋季增添了一条漂亮、亮丽的风景线，真是“霜叶红于2月花”啊！

当所有些叶子已经变成黄色、红色时，冬青树上的冬青叶唯独没变色。它依旧朝气蓬勃，青翠欲滴。绿色的叶子两排长着锯齿，形状是椭圆形的。当所有叶子都凋零了，冬青叶还缠在树母亲的身上，不愿离开。

秋季的树叶是多变的，我喜欢秋季的树叶！

16.五年级写景作文 篇十六

冬天的日出虽然寒冷，但却出奇的漂亮。

冬天的三点，天还是乌漆麻黑，我的小闹钟却疯了一样喊我起床，由于今天大家要去看日出，一家人简单又迅速的洗漱完毕，带上点面包就往海边出发了。外面的风呼呼的刮着，可我的内心却是激动无比的。

不一会就到了目的地，一下车，感觉海边的天还是黑，只瞧见月亮倒挂在冰冰凉凉的海水里。过了半小时后，再看天空，空中依然挂着一轮皎洁的明月，那明月圆得像一个大月饼，真想咬一口，当早餐呢。明月旁还有几颗小星星对我眨着双眼，仿佛在说，快来找我呀，那所有都这样安静。

大家回到车里安静的等待着，伴随时间的变化，东方日渐发白了，星星和月亮躲在了云朵里面不愿出来，仿佛在害臊，又过了一会儿，太阳已经露出了小半个脸，它周围的云彩从黑色变成了白色，又从白色悄悄地慢慢地变红了。它稍息一会儿，用力一跳，这已经露出了半个头，颜色红的像咸蛋黄，照亮了旁边的天空。太阳仿佛了解大家在等它，便用尽全身力气再使劲一跃，这，太阳露出了全部身体，旁边的云彩愈加艳丽多姿了，天完全亮了。刹那间，太阳变得刺眼起来，但晒在身上却是暖洋洋的，舒服极了。

这个时候海面上多了几艘渔船，发出轰隆隆的响声，它们行驶在海面上，那海水立刻变得波光粼粼，海风把大家吹的直打喷嚏，大家只得回家了。

冬天的日出也是这样新奇。

17.五年级写景作文 篇十七

杨虎沟，一个漂亮的地方；杨虎沟，百花盛开的花园；杨虎沟，一望无际的森林。今天，我将携带各种传闻走进杨虎沟。

山路十八弯，到了郊区，路东拐西拐，但看到的东西让大家忘记了路的疲劳。杨虎沟有一些“美女”。

枫叶美不胜收，杨虎沟的枫叶美不胜收，可与“小黄山”——关门山的景色相媲美。9月的枫叶虽然没火海，但灯火通明，——，半红半绿，也有特别的味道。

漂亮的溪流，杨虎沟，杨虎沟，自然会有水。整个杨虎沟就只有这么一条短流水。小溪清澈见底，水面上漂浮着倒下的树木，岩石落在里面，沐浴着清凉。

生态之美，杨虎沟的山里到处都是蘑菇，草丛里有蛇。大家冒着被蛇咬的危险去采蘑菇。幸运的是，大家非常幸运。大家只遇见了一条胆小的蛇，但大家采集了不少蘑菇。当然生态不止是蘑菇，还有父亲非常喜欢的核桃树。如此，大家就能满载而归了。

漂亮的乡村，有一群来写生的学生，还有他们的老师。安顿下来后，他展开家伙，开始画画。我看了一位老人的油画。图为：村门前，门旁柳，柳旁水，栩栩如生。

在杨虎沟游真的非常配我！

18.五年级写景作文 篇十八

“校园多美啊！到处都是草。明朝果实累累的时候，风景更妖娆！”

哪个在背歌谣？是校园里的秋风。走进打开的学校大门，沿着金色的墙，我来到了通往操场的小路。道路两旁种满了盛开的花朵、热情的杜鹃花和娇嫩的菊花。

这个，那个；这个星团，那个星团，从远处看就像一张彩色的地毯。

走在黄色石砖覆盖的小径上，我无声无息地来到了操场。一阵微风轻轻地吹着我的头发，当风过的时候，我的头发又轻轻地落在我的肩膀上。

跑道边上的大树穿着新的金色衣服。他们边跳舞边唱歌，仿佛在炫耀我们的魔力。教学楼下的芒果树又高又壮，不少叶子从土树枝上掉下来，树枝上的芒果金黄饱满，叫人垂涎欲滴。

足球场上的草有点黄，有点绿。顽皮的微风弯着腰，不反抗。风过，他们又站起来。他们多强啊！

老师和孩子们都非常高兴在绿草地上玩耍，跳绳和踢球…

小路边上的花，操场上的树，长满水果的芒果树，老师和孩子们的玩耍，构成了一幅校园秋景画。

“校园多美啊！到处都是草。明朝果实累累的时候，风景更妖娆！”秋风又在背歌了。

19.五年级写景作文 篇十九

有人喜欢千变万化的白云，可我却偏爱那漂亮的晚霞。

傍晚到来，太阳不像白天那样傲娇，叫人没办法直视，他变得温和了不少，向江面慢慢地落下。他并不会随便地离开，“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。看!他把晚霞女孩请了出来。

晚霞女孩可不像太阳公公那样着急，照射出灿烂的阳光，她的光是红里透着橘，橘里透着黄，黄里又渗着金……美不胜收。

我突然感觉那晚霞像一位婷婷玉立的少女，刚从江里沐浴好，缓缓地向我走来。她那嫩红的脸叫人多么想去爱抚啊!她的裙子是粉色的，裙角像是插上了翅膀一般飞扬起来，好似落幕前那后也是激情的舞蹈。

过了一会儿，太阳沉下去了半张脸，宛若害臊了一般躲了起来，越躲越严实，慢慢地，天也沉了下去，我用后一道目光送走了晚霞。

晚霞十分绚丽，但却非常短暂，就像李商隐诗中所说“夕阳无限好，只不过近黄昏”。这让我想到目前的大家，正是学习的大好时光，稍纵即逝，所以大家要珍惜每分每秒，提升效率，把大家的大好时光变得更有趣，更饱满。

20.五年级写景作文 篇二十

我的校园是集宁区文化小学，它不只景色迷人，而且还给大家留下了很多美好的记忆。

天天清晨，大家踏着轻快的节奏走进校园。第一映入眼帘的是一座高大的教学楼。教学楼墙上的“学出习惯与大方，玩出健康与情趣”几个红色的大字沐浴在晨光中，十分显眼。它时刻勉励着大家奋发图强!

在教学楼的前面还有一个非常大的操场，这也是校园中令大家迷恋的地方。操场上还铺着一层绿色的草坪和棕色的橡胶跑道。操场的前面是两个大花坛，每当春夏，这里便花团锦簇，生机勃勃。清晨，同学们三三两两的来到操场上，有些在绿树成荫下念书;有些在操场上跑步;还有些在健身器材处活动......“1日之计在于晨”,漂亮的大操场,迷人的景象,到处留下大家的足迹和汗水。每当课间十分钟，同学们便冲出教室，奔到大操场，尽情的玩耍和嬉戏，到处留下大家欢乐的笑声，学习的疲惫立刻消失的不见踪影。

大家的校园不只春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向荣。瞧，秋季落叶飘飘，大家在大操场上采标本;冬季，好是下一场小雪，大地穿上了银装，大家在操场上堆雪人、打雪仗。

这就是大家迷人的校园，一个生机勃勃的校园。在这里，大家不只学到了常识，同时也收成了美好的回忆，让我感恩，让我迷恋。

啊!迷人的校园，我爱你!